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读书破万卷，下笔如有神，孩子是要"多读书，读好书"。

在学习过程中，家长要引导孩子多读，可以提高孩子的思想认识，获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。

平时不善说的孩子，他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理，有条理、有重点地诉诸于文字。究其根本原因，是缺乏说话的能力。

家长要特别注重孩子说话能力的培养。让孩子介绍自己熟悉的人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等，在训练过程中，列出简单的提纲来引导孩子先说什么，后说什么，然后按说的顺序有条理地写下来。

写作技能的形成、写作水平的提高，依赖于作文实践。因此，多练笔就成了写作文的重要一环。

多写，能锻炼思维的敏捷、严密和灵活，熟练运用语言文字的技巧。

俗话说："好脑筋，不如烂笔头。"把平时得来的"材料"，以写的形式保留下来。如遇到一件有意义的事，看到一个动人的场面，发现一种富有特色的神态，或是一句耐人寻味的语言，都可以写下来。

这样不仅可以大量积累生活素材，提高分析事物的能力，而且还可以增加很多的练笔机会，为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。

点津作文是一家秉承“大语文”观的小学生作文辅导机构，致力于小学生作文的教学思想和教学方法的研究与实践，帮助小学生提高写作能力，提升语文素养，以获得更多更好的教育和成功的机会。

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